Dieser Bitte folgt eine von Maria Montessori ins Leben gerufene Pädagogik. Studienzweige der 1870 geborenen Italienerin waren Naturwissenschaften und Medizin. Doch später wird sie sich Zeit ihres Lebens mit sozial benachteiligten Kindern beschäftigen und Methoden für deren Erziehung und Unterrichtung entwickeln. Aus der intensiven Arbeit erwächst dann ein pädagogisches Grundkonzept.
Zunehmend Gestalt findet Montessoripädagogik an unserer Schule seit 1992/93 und zwar über einen Modellversuch in Zusammenarbeit mit dem Elsa- Brandström- Gymnasium in Oberhausen. Im Oktober 1995 gründete sich dann der Montessori- Förderverein der Schule als eingetragener Verein.
Unsere Schule unterliegt einem steten Wandel. Mit Herz und Verstand galt und gilt es ein pädagogisches Konzept praktisch umzusetzen und zu gestalten. Unterricht muss dabei seine eigene Ordnung entwickeln dürfen. Darüber hinaus sollen im Rahmen der Freiarbeit Kreativität, Verantwortung für das eigene Tun, Selbstständigkeit, Konzentration und Beharrlichkeit geweckt bzw. gefördert werden. Eine Hoffnung verbindet sich mit dieser Erziehung. Sie möchte ein Gegengewicht zu der zunehmenden Tendenz in der Gesellschaft - der einseitigen Konsumentenhaltung - bilden.Text: Manuel Schreiner
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