Freitaler Unternehmen bereichern den Geografieunterricht

Ein Schwerpunkt im Geografieunterricht der Klasse 10 ist der Wirtschaftsraum Sachsen. Um theoretische Inhalte praxisnah zu unterlegen, bot es sich an, regionale Unternehmen um Unterstützung zu bitten. Ich habe mich sehr gefreut, dass ich in Freital problemlos offene Türen fand. So stellte Frau Rechenberger von Radio Naumann ein privates Dienstleistungsunternehmen vor. Herr Hoinka empfing uns in der BGH Edelstahl und sprach über die industrielle Entwicklung des Werkes. Im Gut Pesterwitz präsentierte Herr Folde die Arbeit in seinem Landwirtschaftsbetrieb. Den Schülern wurde somit ein Einblick in die wirtschaftliche Praxis Sachsens ermöglicht. Dafür möchte ich mich herzlich bei den o.g. externen Partnern bedanken. Neben dem Wissenszuwachs war bei meinen Schülern noch eine weitere positive Begleiterscheinung erkennbar. Während sie in der Schule wesentliche Inhalte vorstrukturiert vermittelt bekommen, mussten sie bei den Vorträgen über das jeweilige Unternehmen die Informationen für ihre Mitschriften selbst filtern und geordnet festhalten. Genau darin sehe ich auch ein Wachstum an methodischer Kompetenz und damit einen wichtigen Beitrag zur Entwicklung der Studierfähigkeit eines Gymnasiasten.
K. Herzog (Juni 2008)

"Soll ich Sie siezen oder duzen? So begann der Unterricht einmal ganz anders. Der Wissensstoff wurde uns aus einem anderen Blickwinkel vermittelt. Frau Rechenberger erklärte uns z.B. die Vorteile und die Nachteile der privaten Wirtschaft. Das sollte uns nicht nur im nächsten Test helfen, sondern auch bei eventuellen Entscheidungen für das spätere Berufsleben..." C. Körner

"...Für mich war das eine neue Form des Unterrichtes, bei der man lernen, sehen und erleben konnte...." T. Habel

"... Ich fand es toll, wie uns die Unternehmer ihre Zeit opferten und uns alle Fragen gern beantworteten." C. Bellmann

"Ich denke, dass wir was für das Leben gelernt haben. Ich fand es interessant zu sehen und zu hören, wie so ein Unternehmen funktioniert, welche Probleme, Risiken und Vorteile es gibt....Manchmal war es schwierig den Vorträgen aufmerksam zu folgen...." C. Schiller

"Am besten fand ich den Besuch im Gut Pesterwitz. Dort konnte man alles besichtigen, anfassen, kosten,... ...Schwierig fand ich, alles mitzuschreiben und dabei das Wichtigste herauszufinden. Deshalb waren die Tage außerhalb der Schule auch sehr praktisch, da man das Aufschreiben wesentlicher Inhalte üben und verbessern konnte...." A. Koch

" ... Für mich war das ein äußerst wissenschaffendes Projekt, das meinen Horizont weit über das sonst eher stereotype Denken gegenüber diesen Betrieben geöffnet hat." W. Hammer

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